Ficha

Maestros de campo

Este cuaderno virtual ofrece testimonios orales sobre el modo de aprender y enseñar no reglado recogidos entre 2004 y 2014, que son el eje de una investigación en curso: “Maestros de campo y escuelas particulares. El aprendizaje y la enseñanza no formal, (siglos XIX y XX)”. Estos testimonios  muestran una parte de nuestra Historia desconocida, y son también devolución y homenaje que dignifica a las mujeres y hombres que aprendieron a pesar del desprecio y la marginación imperantes; a quienes se desvelaron tratando de enseñar a sus convecinos y a los que en su destierro político optaron por luchar contra el analfabetismo. En la pestaña "Testimonios recogidos" la autora explica la metodología empleada en las entrevisas y su elaboración. Las categorías que se despliegan (“autodidactas”, “maestros de campo”, “escuelas de cortijo”…) ofrecen las piezas de testimonios que cubren cada criterio. Ofrece la posibilidad de buscar un testimonio según el lugar de origen, el nombre de la persona o su contenido, a través de las etiquetas en la parte inferior de las entradas. Ofrece entrevistas de grupos diversos, entre otros de maestros de antes de 1936 y de después de 1936, con separación de hombres y mujeres. La pestaña “Documentos de interés" presenta documentos, comunicaciones, literatura o ensayos sobre la cuestión. Se despliega en dos opciones: los relacionados con la enseñanza en Tarifa, y los referidos a otros lugares. Finalmente de incluye un apartado de "Contacto" ofrecido por la autora para quien desee llegar sus impresiones y sugerencias.
Autor
Díaz Martínez, Beatriz
Materia
Guerra Civil y Franquismo
Segunda República
Cobertura espacial
Tarifa (Cádiz)
Fuente
Testimonios orales
Tipo
Privada: personal
Tipo de recurso
Sitio web
Colecciones
La Blogosfera de la Historia y la Memoria
Fecha de validez
01/06/2017
Servicio
Función Divulgativa
Función Didáctica
Historiográfica
Etiquetas
Andalucía
Cádiz
Cultura
Historia oral
Historia social
Mujeres
Proyectos de Investigación
Tarifa
Testimonios